ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: PRIMEROS PASOS DE POWER POINT

Descripción: Revisar el documento “OfimaticaGuiaPowerpoint.pdf”, lea todo su contenido y realice un mapa conceptual donde se evidencien las acciones indicadas para: Crear una presentación, Crear una presentación con una plantilla, Guardar una presentación, Insertar una diapositiva, Copiar una diapositiva, Duplicar una diapositiva, Mover diapositivas, Eliminar diapositivas, Seleccionar objetos, Copiar objetos, Pegar objetos, Duplicar objetos, Mover objetos, Modificar el tamaño de los objetos; Girar y voltear, alinear, ordenar y eliminar objetos. 

Recursos didácticos: Enlaces de archivos con documentos.

•  Ejecute el archivo ejemplo de trabajo con normas Icontec Los Valores.
• Lea el documento OfimaticaGuiaPowerpoint.pdf, para que realice el mapa conceptual.
•   Visualice los ejemplos de Mapas conceptuales Imágenes.

                        OfimaticaGuiaPowerpoint.pdf

                        http://www.slideshare.net/milenasantamaria144/los-valores-ejemplo-icontec

                        EJEMPLOS DE MAPAS CONCEPTUALES

         EVIDENCIA DE LA ACTIVIDAD 1:

•       Presentación de Trabajo en el procesador de texto Word. 
•       Mapa Conceptual.

  Tipo de Evidencia:  Desempeño: _x_    Conocimiento: ___   Producto:  _x_ 

        Descripción de la evidencia: 

      

    Elabore un trabajo en Word donde se evidencien las normas  Icontec para la realización de  trabajos escritos: Portada, Subportada, Introducción,    Objetivos, Cuerpo del trabajo: Mapa  Conceptual, Conclusiones y Bibliografía.

Para la realización del Mapa Conceptual utilice la opción insertar del procesador de texto en mención, en inserte Formas prediseñadas como: Círculos, cuadrados y flechas. Utilice de guía para la elaboración de la actividad los recursos didácticos; los cuales contienen enlaces de archivos con documentos

Finalmente guarde el documento utilizando la siguiente nomenclatura, Nombre_Apellido_Actividad1_cursovirtual.doc y envíelo al correo electrónico de la docente milena_santamaria@hotmail.com.

Fecha de entrega: 28 de Septiembre de 2016. 

Criterios de Evaluación: 

• Apropiación de la actividad.
•   Participación activa.
•   Realización del trabajo escrito con normas Icontec.
•  Diseño y creatividad en la elaboración del mapa conceptual.

 Porcentaje de la Evaluación: La actividad 1 tiene un valor del 10 %.

SECCIÓN UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

• Interpretar los procedimientos adecuados que se requieren en el manejo del programa Power Point.

• Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de cada una de las partes de un presentador multimedia.

RESULTADOS DE APRENDIZAJES RELACIONADOS

• Utiliza adecuadamente los procesos para el uso de las funciones básicas del Programa Microsoft Power Point.

• Identifica y maneja los elementos que hacen parte de la pantalla inicial de Microsoft Power Point.

• Crea una presentación haciendo uso de diapositivas, cuadros de texto e imágenes.

• Aprendizaje autónomo, trabajo en equipo.

• Participación y socialización de consultas y/o procedimientos.

• Muestra responsabilidad y optimiza los recursos al desarrollar los talleres propuestos.

• Respeta las normas establecidas a través del curso virtual.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. Conceptos Básicos de uso en el Programa MicrosoftPower Point.

2.  Funciones de las herramientas en Microsoft Power Point.

3. Insertar archivos y diapositivas en secuencia.

4. Manejo de Objetos de Microsoft Power Point.

5. Autoevaluación y Coevaluación del estudiante.

BIENVENIDOS AL CURSO VIRTUAL ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL DE FLORENCIA CAQUETÁ

HERRAMIENTAS DE OFICINA: PRESENTACIONES

Iniciamos el curso virtual Herramientas de Oficina: Presentaciones, donde se darán a conocer los conceptos básicos para la realización de presentaciones con diapositivas y la importancia de la utilización de TICs en el proceso de enseñanza – aprendizaje virtual.

Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es usado ampliamente en los ámbitos de negocios y educacionales.  El uso de data Show; o proyectores en conjunto con este software, hace de este sistema la manera óptima para comunicar ideas y proyectos a un directorio, a una clase de colegio o universitaria, o a una potencial audiencia compradora de productos y/o servicios.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE               

• Identificar el entorno de trabajo y las funciones de la herramienta Ofimática Presentaciones; de acuerdo al problema a solucionar.

• Implementar la educación virtual, con la visión de promover en los estudiantes la utilización de TICs (correo electrónico, Blog, Chats, Foros), para enviar y/o recibir los documentos propuestos en las actividades.

ANUNCIO DE BIENVENIDA

Estudiantes de Grado Octavo de la Institución Educativa Técnico Industrial, Jornada mañana; reciban un cordial y caluroso saludo.

Les doy la bienvenida al curso virtual Herramientas de Oficina: Presentaciones. Para mí es un orgullo orientarlos en este proceso de la interactividad en línea.

Este curso se desarrollará durante todo el cuarto periodo; el cual se da inicio el 12 de septiembre, con finalización el 25 de noviembre de 2016. 

Los invito a que realicen un trabajo en equipo y que la comunicación docente estudiante sea asertiva, para que puedan llevar a cabalidad cada una de las tareas asignadas.

Es importante que tengan en cuenta lo siguiente:

Deben revisar el blog creado para la realización del curso diariamente, en él encontrarán los enlaces que les guiará en el desarrollo de las actividades; sean muy puntuales a la hora de enviar sus trabajos con los requerimientos que se les pide en cada una de las evidencias a entregar.

Si incumplen con alguna de las entregas, o envían el archivo fuera de la fecha estipulada; deberán presentar excusa del incumplimiento y la actividad no será valorada sobre 5.0. Por el contrario, ésta será valorada sobre 3.0. Salvedad presentando excusa por calamidad doméstica u enfermedad.

Todas las actividades son presentadas de manera individual.

Su correo electrónico personal el cual fue creado exclusivamente para el envío de información del curso virtual debe ser consultado constantemente; le llegará información por parte de la docente donde le asigna actividades a desarrollar y deben enviar la solución de las mismas al correo  milena_santamaria@hotmail.com.

A continuación, les socializo las actividades y las fechas de entrega:

ACTIVIDAD 1: 10%

28 de septiembre de 2016.

ACTIVIDAD 2: 15%

12 de octubre de 2016.

ACTIVIDAD 3: 20%

26 de octubre de 2016

ACTIVIDAD 4: 25% o

09 de noviembre de 2016.

ACTIVIDAD 5: 30%

23 de noviembre de 2016.

Quedo atenta a sus inquietudes, observaciones o sugerencias.

EDNA MILENA SANTAMARIA AUDOR

Docente de la asignatura Informática

Jornada Mañana.